{"id":13642,"date":"2026-06-26T11:36:00","date_gmt":"2026-06-26T09:36:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.nmswallsee-sindelburg.at\/?p=13642"},"modified":"2026-08-26T11:38:48","modified_gmt":"2026-08-26T09:38:48","slug":"up-re-cycling-eines-alten-kastens-im-stile-einer-englischen-telefonzelle","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.nmswallsee-sindelburg.at\/?p=13642","title":{"rendered":"Up-Re-Cycling eines alten Kastens im Stile einer englischen Telefonzelle"},"content":{"rendered":"\n

Projektidee<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Im Rahmen eines Up-Re-cycling-Projekts gestalteten die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der Technik-und-Design-Werkgruppe 1 (Sj. 2025\/26) unter der Leitung von Thomas Horwath einen ausgedienten Kasten zu einer englischen Telefonzelle um. Ziel war es, ein nicht mehr genutztes M\u00f6belst\u00fcck wiederzuverwenden und durch kreative Gestaltung ein neues Zuhause f\u00fcr die englischen B\u00fccher der Schule zu schaffen. Der alte Kasten wurde von einem netten Menschen namens Lukas aus der n\u00e4heren Umgebung gespendet und sogar zur Schule geliefert. Die Farbe f\u00fcr die Telefonzelle wurde gro\u00dfz\u00fcgigerweise von der Fa. Renner aus Aschbach gespendet. Danke auch an die Mitarbeit von Vavara und Samira aus der 1B.<\/p>\n\n\n\n

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Planung und Umsetzung<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Die urspr\u00fcngliche Idee zu einem neuen Kasten kam von Direktorin Hall. Zu Beginn des Projekts stand die Frage, wie gebrauchte Gegenst\u00e4nde nachhaltig weiterverwendet werden k\u00f6nnen, im Raum. Die Idee zum Design „Englische Telefonzelle“ ergab sich aus der alten Bauart des urspr\u00fcnglichen Kastens. In der Werkgruppe wurden dann die Gestaltungsm\u00f6glichkeiten diskutiert. Daraufhin wurden die notwendigen Arbeitsschritte geplant. Vor dem Aufbau musste allerdings der alte Kasten in seine Einzelteile zerlegt werden.<\/p>\n\n\n\n

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Lehrplanbezug zum Fach: Technik und Design<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Nach dem Zerlegen wurde das brauchbare Holz aussortiert und das restliche Holz im Wertstoffzentrum St. Valentin fachgerecht entsorgt. Es entstand eine erste Idee, wie die Form des fertigen Kastens sein k\u00f6nnte. Die Holzteile wurden zugeschnitten und von den Sch\u00fclern und Sch\u00fclerinnen an den Oberfl\u00e4chen von Hand abgeschliffen, Leisten zugeschnitten und verklebt und schlie\u00dflich alles mit roter Farbe gestrichen. Dabei wurden handwerkliche Fertigkeiten vertieft und die Sicherheitsregeln beim Arbeiten mit Werkzeugen und Farben eingehalten. Schlie\u00dflich wurden alle Teile zusammengeschraubt und Direktorin Hall zu Weiterverwendung \u00fcbergeben.<\/p>\n\n\n\n

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Das Projekt erm\u00f6glichte den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern, Werkstoffe und Materialien bewusst einzusetzen und nachhaltig zu nutzen. Sie planten, gestalteten und fertigten ein Produkt nach einer Idee und reflektierten dabei immer wieder den gesamten Entstehungsprozess. Besonderes Augenmerk lag aus Lehrersicht auf der Verbindung von Funktionalit\u00e4t, Stabilit\u00e4t und \u00e4sthetischer Gestaltung. Schnell ergaben sich im Arbeitsprozess \u00dcberschneidungsbereiche mit anderen F\u00e4chern.<\/p>\n\n\n\n

Bez\u00fcge zum Fach: Geografie und Wirtschaftliche Bildung<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Im Zusammenhang mit dem Projekt ber\u00fchrten – im wahrsten Sinne des Wortes  – die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler die Themen Ressourcenverbrauch, Konsumverhalten, DIY und Kreislaufwirtschaft. Sie verkn\u00fcpften die Begriffe Recycling und Upcycling und erkannten die \u00f6kologischen Vorteile der Wiederverwendung vorhandener Materialien gegen\u00fcber einem Neukauf. Das Projekt zeigte auf praktische Weise, wie nachhaltiges Handeln im Alltag umgesetzt werden kann.<\/p>\n\n\n\n

Bez\u00fcge zum Fach: Kunst und Gestaltung<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Die Gestaltung des Kastens zur englischen Telefonzelle erforderte kreative Ideen sowie den bewussten Einsatz von Farben, Formen und gestalterischen Elementen. Die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler lernten die Wirkung von Gestaltung und folgten individuellen L\u00f6sungen, um das Erscheinungsbild einer typischen englischen Telefonzelle m\u00f6glichst authentisch nachzubilden.<\/p>\n\n\n\n

Bez\u00fcge zum Fach: Englisch<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Da die rote Telefonzelle ein bekanntes Symbol Gro\u00dfbritanniens ist, bot das Projekt auch Ankn\u00fcpfungspunkte mit dem Englischunterricht. Schlie\u00dflich wurden die englischen B\u00fccher der Schule in die Telefonzelle ger\u00e4umt. Statt dem auf den originalen Telefonzellen befindlichen Schriftzug „Telephone“ wurde der englische Wortwitz „Book Good – Phone bad“ angebracht.<\/p>\n\n\n\n

Bildung f\u00fcr nachhaltige Entwicklung<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Das Projekt leistete einen wichtigen Beitrag zur Bildung f\u00fcr nachhaltige Entwicklung. Die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler erfuhren, dass gebrauchte Gegenst\u00e4nde nicht zwangsl\u00e4ufig entsorgt werden m\u00fcssen, sondern durch Kreativit\u00e4t und handwerkliches Geschick einen neuen Wert erhalten k\u00f6nnen. Gleichzeitig wurden Probleml\u00f6sekompetenz, Teamf\u00e4higkeit, Verantwortungsbewusstsein und nachhaltiges Denken gef\u00f6rdert.<\/p>\n\n\n\n

Im Vergleich zur Herstellung eines neuen M\u00f6bels konnten dadurch sch\u00e4tzungsweise ca. 90 kg CO\u2082 sowie ca. 30.000 Liter virtuelles Wasser eingespart werden. Das Projekt verdeutlicht, wie Upcycling einen messbaren Beitrag zum Klima- und Ressourcenschutz leisten kann und nachhaltiges Handeln praktisch erfahrbar macht. Durch die Verbindung verschiedener Unterrichtsgegenst\u00e4nde wurde deutlich, wie Lernen f\u00e4cher\u00fcbergreifend und lebensnah gestaltet werden kann.<\/p>\n\n\n\n

Thomas Horwath<\/p>\n\n\n\n

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