Kurz vor den Weihnachtsferien begaben sich die Schülerinnen und Schüler der 2. Klassen im Biologieunterricht auf eine winterliche Entdeckungsreise in den Wald. Anhand genauer Beobachtungen bestimmten sie verschiedene Nadelbaumarten, verglichen Nadeln und Rinden und erforschten Gemeinsamkeiten sowie Unterschiede. Ergänzend dazu untersuchten sie immergrüne krautige Pflanzen wie Moose oder Efeu und erklärten deren besondere Anpassungen an die kalte Jahreszeit. So wurde der winterliche Wald als lebendiger Lernraum erfahrbar.