Bei sonnigem Wetter nahmen die 2. Klassen der MS Wallsee-Sindelburg an den NÖ Waldjugendspielen in Biberbach teil.
Im Klassenverband erkundeten die Schülerinnen und Schüler die vielfältige Tier- und Pflanzenwelt und konnten an verschiedenen Stationen, die von Förstern aus dem Bezirk betreut wurden, auf spielerische Weise die Funktionen des Ökosystems Wald entdecken.
Spannende Fragen, Rätsel und Spiele machten das Lernen besonders abwechslungsreich. Die Kinder waren motiviert und zeigten großes Interesse, während sie den Artenreichtum und die Bedeutung des Waldes erforschten.
Der lehrreiche Tag im Wald machte Spaß und fördert den achtsamen Umgang der Kinder mit der Natur.
Auch heuer nahmen wieder viele SchülerInnen unserer MS am Raiba- Zeichenwetttbewerb zum Them:a “Echt digital” teil. Die ausgewählten Siegerbilder sind derzeit im Foyer der Raiffeisenbank im Ortszentrum Wallsee zu besichtigen.
Gratulation an alle KünstlerInnen u. GewinnerInnen! Wir gratulieren zu euren gelungenen Zeichnungen!???️
Die Künstlerinnen der 1.u.2.Klassen haben mit viel Liebe zum Detail im Laufe des KG Unterrichts einige Kunstwerke angefertigt, mit denen sie am Sonntag ihren MÜTTERn eine kleine Freude bereiten wollen! Sie wünschen allen Familien einen schönen MUTTERTAG!?❤️
Die MS Wallsee-Sindelburg wurde mit dem Titel „Global Action School“ ausgezeichnet!
Diese Ehrung wird an Bildungseinrichtungen verliehen, die sich in besonderer Weise für eine gerechte und nachhaltige Welt engagieren. Unsere Schule hat in den vergangenen Jahren konsequent globale Themen wie Verantwortung, Gerechtigkeit und Nachhaltigkeit in den Unterricht integriert und durch zahlreiche Projekte und Aktionen lebendig umgesetzt.
Ein besonderer Rahmen für die Verleihung bot sich am 7. Mai 2025: Im Zuge von Südwind-Workshops zum Thema „Das Weltdorf“, die mit allen drei zweiten Klassen durchgeführt wurden, setzten sich unsere Schülerinnen und Schüler intensiv mit globalen Zusammenhängen auseinander.
Die Workshops wurden in Kooperation mit der Fairtrade- und Klimabündnisgemeinde Wallsee-Sindelburg organisiert – und auch finanziell von der Gemeinde unterstützt. Ein herzliches Dankeschön dafür!
Wir freuten uns sehr über den Besuch von Bürgermeister Klaus Nagelhofer sowie Fairtrade-Gemeinderat Michael Grimm, die unser Engagement mit ihrem Kommen würdigten – ein schönes Zeichen der gelebten Zusammenarbeit zwischen Schule und Gemeinde.
Stellvertretend für die gesamte Schulgemeinschaft nahm die 2C-Klasse die Auszeichnung entgegen. Ein stolzer Moment für unsere Schule – und ein eindrucksvoller Beweis dafür, dass gemeinsames Lernen und Handeln unsere Welt ein Stück besser machen kann.
Feierliche Eröffnung unserer renovierten Turnhalle am 25. April 2025
Mit großer Freude und Stolz durften wir am 25. April 2025 zahlreiche Gäste zur feierlichen Eröffnung unserer neu renovierten Turnhalle begrüßen.
Die musikalische Eröffnung übernahm unser Bläser-Ensemble, das für einen festlichen Auftakt sorgte. Durch das Programm führten souverän unsere Schulsprecherin Katharina Schedlberger und unser Schulsprecher Michael Nagelhofer. In einer Interviewrunde kamen unter anderem Bürgermeister Klaus Nagelhofer, Landtagspräsident Karl Wilfling, Schulqualitätsmanagerin Christine Schmutz sowie der ehemalige Bürgermeister Johann Bachinger und Schulausschussobmann Karl Haselmayr zu Wort.
Ein besonderer Moment war die feierliche Segnung der neuen Turnhalle durch unseren Pfarrer Manfred Haiderer.
Die Schülerinnen und Schüler der Volksschule sowie der Schulchor der Mittelschule trugen mit ihren musikalischen und kreativen Beiträgen wesentlich zur feierlichen Atmosphäre bei.
Wir bedanken uns herzlich bei allen Mitwirkenden und Gästen für diesen gelungenen Auftakt in eine sportlich inspirierende Zukunft!
Am Donnerstag, den 10. April 2025, tauchte die 2C der MS Wallsee gemeinsam mit ihrem GSP-Lehrer Franz Schneckenreiter in die römische Geschichte ihres Heimatortes ein.
Der abwechslungsreiche Vormittag begann mit einem Rundgang über den Marktplatz, gefolgt vom Besuch des Römermuseums. Dort wartete eine spannende Rätselrallye, bei der die Schüler:innen auf eigene Faust das Museum erkundeten und ihr Wissen testen konnten. Im anschließenden Kreativ-Workshop erfuhren sie mehr über das Alltagsleben römischer Kinder, bastelten ihr eigenes Mühlespiel und lernten erste Wörter auf Latein.
Den krönenden Abschluss bildete der Besuch der Römerwelt mit ihren beeindruckenden Mauern des spätrömischen Militärlagers. Multimediale Stationen und ein restaurierter Grabstein aus dem 2. Jahrhundert machten Geschichte greifbar und lebendig.
Danke dem Museumsverein für einen spannenden und lehrreichen Vormittag, der den Unterricht toll ergänzt und die Geschichte unserer Heimat greifbar machte.
In unsrer KG – Werkstätte kreierten unsere fleißigen Künstlerinnen der 1. und 2.Klassen Osterbasteleien, die sie dann zu Ostern verschenken dürfen. Es entstanden schöne Produkte aus Holz, Papier und “Upcycling”- Produkten, wie unsere Regenmacher- Musikdosen.
Die kreativen Schülerinnen der MS Wallsee hatten viel Freude daran und wünschen schon jetzt allen “Happy Easter”!?????
Um die Schülerinnen und Schüler der 3. Klassen der NMS Wallsee-Sindelburg optimal auf die Arbeitswelt vorzubereiten, wurde vom 17. bis 23. März 2025 das fächerübergreifende Projekt “Fit4Future” durchgeführt.
Im Unterrichtsfach Berufsorientierung wurde ein Interessentest durchgeführt. Zusätzlich fanden im Rahmen dieses Projektes verschiedene Workshops statt: “Green Jobs”, ein vom AMS durchgeführtes Bewerbungstraining, um die Schülerinnen und Schüler fit für Vorstellungsgespräche zu machen, und ein Workshop zum Thema “Jugendliche und Kaufen”.
Im Englischunterricht beschäftigten sich die Jugendlichen mit ihren Stärken und Interessen und erstellten daraufhin “Fit4Future Journals”. Diese werden sie nun gemeinsam mit einer PowerPoint-Präsentation zu den erarbeiteten Zukunftsplänen im Rahmen ihrer KEL-Gespräche ihren Eltern vorstellen.
Im März drehte sich für unsere Schülerinnen und Schüler der zweiten Klassen alles rund um das Thema Umweltbildung. Unter dem Motto „Go Green“ wurde dieses Bildungsziel fächerübergreifend mit vielen spannenden Arbeiten, Ausflügen und kreativen Zugängen umgesetzt. Neben einer wunderbar dekorierten “grünen” Leseecke, gestalteten die Kinder gemeinsam im KGE Unterricht einen „Go Green“-Klassenbaum – jedes Blatt darauf steht für einen Gedanken, eine Idee oder einen Beitrag der Kinder zum Thema.
Im Deutschunterricht verfassten die Kinder eigene Naturgedichte, inspiriert von Eindrücken aus der Natur und ihrer Fantasie.
Auch der Einsatz von Kinderbüchern spielte eine zentrale Rolle – besonders „Be a Friend to Trees“ und „George Saves the World by Lunchtime“ gaben im Englischunterricht Denkanstöße und förderten das Umweltbewusstsein auf kindgerechte Weise.
Im GSP-Unterricht standen die Themen Ausbeutung, Menschenrechte und Kinderrechte im Fokus. Die Verbindung zur Realität wurde durch einen BU-Lehrausgang in den Hummelwald gestärkt, wo die Kinder die Natur mit allen Sinnen erleben konnten und beim Müllsammeln erfuhren, wie wichtig deren Schutz ist.
Auch in GWB beschäftigten sich die Schülerinnen und Schüler intensiv mit dem Rohstoff Holz und seiner Bedeutung als erneuerbarer Rohstoff und dem Thema Entsorgung. Im Physikunterricht ging es um die Verschmutzung der Meere durch Mikroplastik, ein Thema, das die Kinder sehr bewegte und viele Fragen aufwarf.
Im Fach Technik und Design arbeiteten die Kinder mit Naturmaterialien und stellten geflochtene Objekte aus Peddigrohr her.
Im Anschluss an den fachlichen Input setzten sich die Kinder in eigenen Forschungsprojekten vertiefend mit “grünen” Themen auseinander. Dabei entstanden Lapbooks, die mit viel Engagement und Liebe zum Detail gestaltet wurden.
Abgerundet wird das Lernfeld noch durch zwei besondere Highlights. Zum einen finden Kochworkshops zum Thema „Grüne Küche“ statt – hier können die Kinder gesunde, umweltfreundliche Rezepte ausprobieren und erfahren, wie Ernährung und Klimaschutz zusammenhängen. Zum anderen bereiteten sich die Kinder auf die KEL (Kind-Eltern-Lehrperson) -Gespräche vor, in denen sie ihren Eltern stolz von ihrem neu gewonnenen Wissen berichten werden.
Ein herzliches Dankeschön an alle Lehrpersonen, die dieses vielfältige Lernfeld möglich gemacht haben – und an unsere Schülerinnen und Schüler, die mit Neugier, Kreativität und Begeisterung dabei waren!
Im Rahmen des Projekts “GO GREEN” begaben sich die Schüler:innen der zweiten Klassen gemeinsam mit ihren Biologielehrer:innen Fr. Edlinger, Fr. Gruber und Hr. Windhager auf einen Lehrausgang in den nahegelegenen Hummelwald. Ziel war es, das Ökosystem Wald hautnah zu erleben und ein Bewusstsein für die Bedeutung und Schönheit der Natur zu entwickeln.
Mit großer Begeisterung nahmen die Schüler:innen an verschiedenen Outdoor-Aktivitäten teil: Sie ertasteten mit verbundenen Augen Baumrinden, suchten nach Spuren menschlicher Eingriffe, bauten gemeinsam ein kleines Waldhaus aus Naturmaterialien und sammelten Schätze des Waldes. Bei dieser Spurensuche entdeckten sie etwa das zarte Buschwindröschen – ein typischer Frühlingsbote im Wald. So wurde die Natur spielerisch, achtsam und mit allen Sinnen erfahrbar.
Die Schüler:innen kehrten mit vielen Eindrücken zurück – und mit dem Wunsch, diesen besonderen Lebensraum besser zu schützen.
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