Workshops in der letzten Schulwoche

In der letzten Schulwoche hatten unsere Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit ihren eigenen Stundenplan zu gestalten. Gewählt werden konnte von einer breiten Pallette an Workshops.

Hier verschiedene Eindrücke von den Workshops:

Reifen fahren

Kegeln

Naturcollagen erstellen

Chillout – Picknick, Spiele und Film

Naturexperimente

Live-Hörspiel “Die Hex’ von Sindelburg”

EM Snacks

Schminken

Beachvolleyball

Radtour nach Au an der Donau

3. Klassen wandern nach Zeillern

Am 24. Juni 2024 wanderten die Schülerinnen und Schüler der 3. Klassen mit ihren 4 Begleitlehrern querfeldein nach Zeillern um verschiedene Mitschülerinnen und Mitschülern zu besuchen.

Wieder einmal wurden wir von den Gastfamilien bestens verpflegt! Danke bei den Familien Schedlberger, Grossebner, Brunner und Jetzinger!

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Wandertag der 2. Klassen

Am 24. Juni 2024 fuhren die Schülerinnen und Schüler der 2. Klassen mit ihren 4 Begleitlehrern mit dem Bus nach Waidhofen an der Ybbs. Zuerst erkundeten sie den Ybbsuferweg, der eine malerische Aussicht auf den Fluss und die umliegende Natur bietet.

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Wasserjugendspiele in Wallsee

Trotz des kühlen und regnerischen Wetters nahmen unsere Schülerinnen und Schüler am 28.05.2024 an den Wasser- und Energiejugendspielen des Roten Kreuzes teil. Der Wettbewerb fand auf dem Gelände unseres Wassersportzentrums Wallsee statt.

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Naturwissenschaftliche Übungen 2024

Ganz nach dem Experimentalphysiker Michael Faraday: „Der einfachste Versuch, den man selbst durchführt, ist besser als das schönste Experiment, das man nur sieht.“ waren die Schüler voll Tatendrang und Motivation beim Durchführen der Experimente im Zuge der naturwissenschaftlichen Übungen dabei.

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Waldpädagogischer Tag an der MS Wallsee

„Raus aus dem Klassenzimmer und ab in den Wald“ hieß es für die 2. Klassen der Mittelschule Wallsee am 15. Mai 2024.

In Begleitung der Waldpädagogin Marion Unterbuchschachner verbrachten die Schülerinnen und Schüler mit ihren Biologielehrerinnen interessante Stunden im schulnahen Wald. Die Kinder bekamen die Möglichkeit, auf spielerische Art und Weise sich selbst und die Natur – mit allen Sinnen – zu entdecken. Ein besonderes Augenmerk wurde hier auf das bewusste Wahrnehmen bzw. Erkennen der Geräusche des Waldes gelegt.

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