Mit Eindrücken von der Abschlussmesse und der Abschlussfeier der 4. Klassen entließen wir die Kinder in die wohlverdienten Ferien! Vielen Dank an alle Beteiligten und alles Gute für die Zukunft an die Schülerinnnen und Schüler der 4a und 4b!
Aus einem abwechslungsreichen Buffet an Angeboten konnten alle Schülerinnen und Schüler jeweils einen Workshop für zwei Tage in der letzten Schulwoche auswählen. Gemeinsam stellten die Lehrkräfte ein vielfältiges Programm zusammen, das für alle Klassen spannende und interessante Aktivitäten bereithielt.
Auf dem Programm standen unter anderem Bio-/GS-Spiele, Schach, Brettspiele, Bilder gestalten mit Naturmaterialien, Fotocollagen erstellen, Reifenfahren, Beachvolleyball sowie Spiel und Spaß an der Donau, Radfahren, Kegeln, eine Castingshow, Sushi-Zubereitung und 3D-Druck.
So konnte sich jede Schülerin und jeder Schüler den „Unterricht“ an diesen beiden Tagen ganz nach den eigenen Interessen zusammenstellen. Besonders schön war außerdem, dass die Klassen für die Workshops gemischt wurden. Dadurch entstanden neue Begegnungen und viele gemeinsame Erlebnisse – ein gelungener Abschluss des Schuljahres!
Am 30. Juni hieß es für die dritten Klassen Rucksack packen für den Wandertag!
Gemeinsam mit ihren Klassenvorständinnen startete der Ausflug in unsere Bezirkshauptstadt Amstetten. Am Hauptplatz angekommen, nach dem Treffen mit den Begleitlehrkräften, machten die Klassen einen abwechslungsreichen Rundgang durch die Stadt. Der Weg führte die große Gruppe über den Bahnhof direkt zum Motorikpark. Hier stellten die Schülerinnen und Schüler ihr Geschick unter Beweis und nutzten die vielseitigen Stationen ausgiebig zum Balancieren und Klettern.
Das Highlight wartete jedoch am Vormittag! Bei den heißen Sommertemperaturen gab es im Stadtbad Amstetten die perfekte Abkühlung, die alle sichtlich genossen. Ein Dank gilt den Eltern für die Abholung und Mitfahrgelegenheiten!
Vor dem Stadtbad trafen wir Frau Heiml vom Frauenhaus, der wir symbolisch unser Spendengeld vom Charitylauf überreichen konnten. Sie freute sich sehr und bedankte sich bei allen Mitwirkenden für das soziale Engagement.
Unsere ganze Schule hat sich am 19. Juni die Laufschuhe angezogen, um sich für den guten Zweck ins Zeug zu legen. Unter dem Motto „Jede Runde zählt!“ setzten sich alle Klassen, Lehrkräfte und zahlreiche Eltern am Gelände neben dem Donaubad in Wallsee für eine gute Sache in Bewegung.
Das Prinzip des Laufs war einfach: Im Vorfeld suchten sich alle Teilnehmenden persönliche Unterstützerinnen und Unterstützer aus dem Familien- oder Bekanntenkreis. Diese sagten entweder einen festen Betrag pro gelaufener Runde oder einen Pauschalbetrag zu. Je mehr Runden absolviert wurden, desto höher stieg die Spendensumme.
Dank des Einsatzes der Läuferinnen und Läufer, der Lehrkräfte, der Eltern sowie der großzügigen Sponsorinnen und Sponsoren konnte ein beachtlicher Betrag erlaufen werden. Ein herzliches Dankeschön gilt allen, die diese Aktion unterstützt haben, insbesondere den vielen Eltern, die bei der Organisation und der Verpflegung mitgeholfen haben. Gemeinsam mit dem Team der Mittelschule sorgten sie trotz der hohen Temperaturen für einen reibungslosen Ablauf.
Ein besonderer Dank gilt auch Klaus Nagelhofer und seinem Team sowie der Schulausschussobfrau Sophie Hintersteiner für ihre Unterstützung. Darüber hinaus beteiligten sich zahlreiche Firmen aus der Region als Sponsoren und leisteten dabei einen wertvollen Beitrag zum Gelingen der Veranstaltung.
Die genaue Gesamtsumme wird nach der finalen Abrechnung bekannt gegeben. Zuvor werden die Kinder noch die zugesagten Spendenbeträge einsammeln. Fest steht jedoch bereits jetzt: Diese Aktion war ein voller Erfolg für das Miteinander und den Teamgeist an unserer Schule. Wir haben gezeigt, dass wir gemeinsam „laufend“ helfen können.
Bereits vor sieben Uhr morgens versammelten sich die Schülerinnen und Schüler in der Aula der Mittelschule, um das Auftaktmatch Österreich gegen Jordanien mitzuverfolgen. Einige waren sogar passend gekleidet und hatten Fan-Utensilien dabei. Bei diesem besonderen Gruppenmatch wurde mitgefiebert und schlussendlich das 3:1 euphorisch bejubelt. Somit stand die erste Unterrichts-stunde ganz im Zeichen der Weltmeisterschaft und alle freuten sich sehr über den Sieg unserer Nationalmannschaft!
Hinter uns liegt die Sportwoche in Wagrain voller Action, neuer Erfahrungen und jeder Menge Teamwork. Von 8. bis 12. Juni 2026 tauschten die 3a, 3b und 3c die gewohnten Klassenzimmer gegen Spiel, Sport, Spaß in der Natur und jede Menge toller Aktivitäten.
Die Projektwoche begann nach der Ankunft im Jugendhotel Wiederkehr mit Aktivitäten am Rohrsee. Auf dem Programm standen Kajaken und Stand-up Paddeln. Als Ausklang des ersten Tages genossen alle die Abendstimmung am Lagerfeuer.
Am Dienstag teilten sich die Schülerinnen und Schüler wiederum in Gruppen zum SUP und Kajaken auf, während es für die anderen Kinder hoch hinaus ging. Beim Klettern im Hochseilgarten und beim „Ziplining“ brauchte es starke Nerven, Konzentration, Kraft, gemeinsame Strategien und volles gegenseitiges Vertrauen.
Um die Muskeln zu entspannen, stand am Mittwoch die Therme Bad Hofgastein auf dem Programm. Den Spaß im Wasser haben alle sichtlich genossen. Abends verbrachten die Schüler und Schülerinnen die Zeit beim Spielen im hoteleigenen Turnsaal, an der Kletterwand oder beim Tischtennis. Auch ein Spieleabend wurde veranstaltet.
Am Donnerstag stellten sich die 3. Klassen der „Mission Possible“, einem Outdoorprogramm zum Teambuilding. Weiters ging es zum Minigolf und die Klassen stellten hier ihre Künste an diversen Bahnen unter Beweis. Erholung fanden sie danach in der Wasserwelt Wagrain.
Diese fünf Tage ließen viele über ihre eigenen Grenzen hinauswachsen und schafften Erinnerungen, die sicherlich noch lange nachwirken werden.
Die alljährlichen Wasserjugendspiele fanden erneut beim Donautreff in Wallsee-Sindelburg statt. Alle dritten Klassen nahmen daran teil und die 3C Klasse errang den Tagessieg und folgend auch den Bezirkssieg.
Bei diesem Wettbewerb für Schülerinnen und Schüler, dreht es sich an verschiedenen Stationen um Themen wie Wasser, Erste Hilfe, Zivilschutz, Wassersport, Feuerwehr, Tauchen und vieles mehr. Die Schülerinnen und Schüler lösten verschiedene Aufgaben und stellten ihre Teamfähigkeit sowie Geschicklichkeit unter Beweis.
Unsere 3C Klasse konnte den Siegespokal entgegennehmen und die Freude über den ersten Platz war riesengroß. Sie konnten am Folgetag auch noch den Bezirkssieg erringen. Wir sind stolz auf die Leistungen, die alle Beteiligten gezeigt haben. Der Tag war ein tolles Erlebnis und wird uns in Erinnerung bleiben.
„Buchdrucker, Schwarzstorch, Alpensalamander – wir kennen die Tiere wie kein anderer!“
Mit diesem motivierenden Leitspruch starteten die beiden 2. Klassen bei den diesjährigen Waldjugendspielen in Biberbach. Auf die Schülerinnen und Schüler warteten fünf spannende Stationen, an denen sie ihr Wissen über die heimische Tier- und Pflanzenwelt unter Beweis stellen durften.
Mit viel Begeisterung wurde gerätselt, beobachtet und kombiniert. Unsere Teams überzeugten dabei mit beeindruckendem Wissen über den Wald und seine Bewohner. Besonders bei der Bestimmung verschiedener Baumarten zeigten die Kinder ihr Können – ein Förster vor Ort war davon so begeistert, dass er sie spontan für ihre tolle Leistung lobte.
Knifflige Schätzaufgaben bremsten den Forschergeist der Kinder nicht. Sie zeigten an allen Stationen großen Einsatz und bewiesen echten Teamgeist. Damit wurde der Tag im Wald von einem spannenden Wettbewerb zu einem unvergesslichen Gemeinschaftserlebnis.
Alles begann damit, dass wir uns aussuchen konnten, welches Land wir in der Musiknacht präsentieren wollten. Jede Gruppe sollte allgemeine Informationen über das Land, berühmte Persönlichkeiten, die Sprache des Landes, typische Kleidung, typisches Essen und natürlich auch typische Musik oder Tänze des Landes vorbereiten, dazu arbeiteten wir in nicht wenigen Musikstunden in Gruppen an unseren PowerPoint-Präsentationen und probten die Tänze und Lieder. Als es dann endlich so weit war, begann die wunderschöne und aufregende Nacht. Am Donnerstag, den 7. Mai, trafen wir uns um 18 Uhr wieder in der Schule. Dann begannen die Präsentationen über Griechenland, Kroatien, Indien, Frankreich, Spanien, Mongolei und Italien.
Nach den ersten drei Präsentationen kam dann auch schon unsere Pizza. Danach ging es gleich weiter mit den restlichen Vorstellungen. Als dann um 11 Uhr die letzte Präsentation beendet war, gingen wir in den Turnsaal, um uns fertig für die restliche Nacht zu machen. Vor Schreck, da es so dunkel im Schulhaus war und wir überall unheimliche Schatten sahen, schrien und kreischten wir ziemlich laut!
Im Klassenzimmer waren schon unsere Schlafsäcke, Luftmatratzen oder aufblasbare Betten für uns bereit. Die Mädchen schliefen gemeinsam mit Frau Edlinger im Klassenzimmer der 2A, die Burschen gemeinsam mit Herrn Maderböck im ehemaligen Computerraum. Viel Schlaf bekamen wir alle nicht gerade, wie man sich denken kann. Wir waren doch noch so aufgeregt und mussten uns noch so vieles erzählen.
Am nächsten Tag standen wir schon um 5:30 Uhr auf. In der ersten Stunde gingen wir dann zum Danecker, um zuerst einmal ordentlich zu frühstücken. Danach wurde in Deutsch über die Nacht gesprochen. Als dann Pause war, wurden die restlichen Snacks der Nacht – und es war noch vieles da – von uns aufgegessen. Für den restlichen Tag sah man uns die wenigen Stunden Nachtruhe sicher an. Viele von uns fielen am Nachmittag dann in einen tiefen Schlaf, dennoch hatte sich die Müdigkeit auf jeden Fall ausgezahlt. Wir werden diese Musiknacht sicher nicht so schnell vergessen!
Anna und Lia, 2A
Am 19. und 20. Mai tauschten unsere Schülerinnen und Schüler die Klassenzimmer gegen ein geschichtsträchtiges Areal: Ziel war die Niederösterreichische Landesausstellung in Amstetten-Mauer, die viele Klassen unserer Mittelschule an diesen beiden Tagen besuchte.
Im Zentrum stand dabei nicht nur die historische Entwicklung der Medizin, sondern vor allem der Mensch. Die Kinder setzten sich intensiv mit der menschlichen Psyche auseinander. Sie erfuhren, wie wichtig ein vorurteilsfreier Umgang mit psychisch erkrankten Menschen ist. Die Ausstellung regte auch dazu an, die eigenen Emotionen bewusst wahrzunehmen und Menschen vorurteilsfrei zu begegnen.
In der anschließenden Reflexion im Unterricht wurde deutlich, wie diese Eindrücke nachwirken:
Dieser außerschulische Unterricht eröffnete wichtige Einblicke in die Themen mentale Gesundheit, Toleranz und Empathie, sowie in unsere regionale Geschichte.
